一、课程定位与核心价值
本课程以助力学员构建职业竞争优势为核心目标，依托以学生为中心的学习模式，在富有激励性的学习环境中，帮助学员系统积累知识、掌握专业技能与实用技巧，同时树立行业道德规范，助力学员在职业生涯中脱颖而出。
课程聚焦商业领域多元学科，致力于拓展并深化学员在商业学科的知识储备，重点培养与管理、行政、会计、人力资源管理、市场营销及创业等领域业务运营密切相关的核心能力，为学员在商业领域的职业发展提供全面支撑。
针对成人学习者的特点，课程采用定制化混合学习模式：主要学习环节通过在线形式开展，学员可灵活安排学习时间与节奏；每月仅需前往就近的世纪授权地点参加一次强化复习，兼顾学习、工作与生活的平衡。学员完成课程后，可获得与全日制学习者同等效力的世纪大学完整资格证书，同时还能在学习过程中与同行交流互动、分享经验，搭建优质人脉网络。
二、课程设置（按学年划分）
课程共分为两个学年，涵盖商业领域核心学科与实用技能模块，具体课程安排如下：
（一）第一学年课程
基础与通识类：学术英语、伊斯兰研究（仅穆斯林学生）/ 道德研究（非穆斯林学生）、Bahasa Kebangsaan A（适用于 SPM Bahasa Malaysia 无学分学员）/ 演讲技巧、马来西亚研究（仅本地学生）/Bahasa Komunikasi 1（仅国际学生）
商业核心类：微观经济学、管理原则、人力资源管理、金融概论、财务会计 1、宏观经济学、营销原理、商业法和公司法
技能与实践类：成本核算、管理信息系统
（二）第二学年课程
商业进阶类：营销管理、商业研究、电子商务、创业、消费者行为、组织行为、运营管理、定量和统计方法、全球经济学和应用经济学、商业创新和创造技能
综合素养类：联课管理
三、入学要求
申请本课程需满足以下学术资格条件之一，同时需符合相应先决条件，国际学生还需满足语言要求：
（一）学术资格（满足其一即可）
SPM 考试及格，且至少在任意 3 个科目中获得学分；或具备同等学历；
马来西亚高级学校证书（STPM）考试及格，且任意科目至少达到 C 级（GPA 2.0）；或具备同等学历；
马来西亚宗教高级证书（STAM）考试及格，且最低成绩为 Maqbul；
相关领域的马来西亚技能证书（SKM）3 级及格，且同时具备 SPM 考试及格证明（任意科目至少 1 个学分）；
具备任何相当于证书级别的资格（符合马来西亚资格框架 3 级，MQF）。
（二）先决条件
需具备 3 年工作经验；
需为年满 21 岁的在职成年人。
（三）国际学生语言要求
国际学生的雅思成绩需达到 5.0 分，或具备同等水平的语言能力证明。
四、就业前景
学员完成本课程后，可凭借所学的商业知识与专业技能，在多个领域寻求职业发展机会，潜在就业方向包括：
学术界：可从事商业相关学科的教学、教研辅助等工作；
企业领域：可担任执行官，参与企业日常运营与管理；或成为管理分析师，为企业提供管理优化建议；
咨询领域：可任职政府机构顾问或商业领域顾问，为机构、企业提供专业咨询服务；
研究领域：可加入智库，担任研究助理，参与商业政策、行业趋势等相关研究工作。
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