教育哲学博士项目旨在帮助教师提升专业发展,从而在学术界或行业中发挥更大的领导作用。该项目将通过质量监督、课程中学习到的方法论以及针对感兴趣主题的研究项目的实际应用(完全通过研究进行,不含教学实习)来培养学生的研究技能。学生需修读“高级定量研究方法”和“高级定性研究方法”课程。
硕士学位——相关领域一等荣誉学位,并通过相关资格考试
其他相当于硕士学位的资格
托福 500 或雅思 5.0 或 MUET 3 级
高等院校院士。
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