英语语言与传播（ELC）荣誉文学士课程旨在帮助非英语母语的学生获得出色的沟通能力，从而以英语作为第二语言（ESL）从事专业工作。学习英语作为第二语言或附加（外语）的学生将能够发展研究生水平的英语语言沟通能力，并有效地运用英语。毕业生的就业能力一直是该地区各国政府关注的问题，因此该课程非常注重实际应用，旨在通过批判性反思将理论与实践相结合，培养与工作相关的技能以及扎实的学术知识。观察和体验工作（通过合作课程）、探究和项目活动是该课程学习过程不可或缺的一部分。
英语专业毕业生拥有丰富的就业机会，因为从该领域学习获得的技能可以轻松应用于许多职业领域。雇主非常需要那些拥有清晰、批判性思维、分析和解读数据以及沟通结果能力的人才。
以下列出了英语专业往届毕业生的代表性工作：演员、广告文案、档案管理员、作家、传记作家、图书出版商、广播员、职业顾问、儿童保育专家、专栏作家、矫正治疗师、沟通技巧培训师、咨询师、企业传播主管、创意作家、评论家、编辑、英语作为第二语言（ESL）教师、人力资源助理、口译员/笔译员、记者、市场营销专家、稿件审阅员、大众媒体助理、新闻记者、校对员以及公共关系主管。
一、课程项目入学要求
需满足以下任一条件，且均需包含指定核心科目：
马来西亚 UCSI 科学预科或同等学历：累积平均绩点（CGPA）≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学；
国家预科：CGPA≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学；
马来西亚高级教育文凭（STPM）：CGPA≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学（每科成绩均不低于 C 级）；
马来西亚华文独立中学统一考试文凭（UEC）：5 门科目成绩均不低于 B 级，含化学、生物、物理 / 数学；
普通教育高级水平证书（A-Level）：化学、生物 / 物理 / 数学每科成绩均不低于 E 级；
澳大利亚 12 年级文凭（SAM/AUSMAT/SACE/TEE/NTCE/WACE 等）：澳大利亚高等教育入学排名（ATAR）≥60%，或 5 门科目平均分≥60%，含化学、生物 / 物理 / 数学；
加拿大 12 年级文凭（CPU/CIMP）：6 门科目平均分≥60%，含化学、生物 / 物理 / 数学；
国际文凭（IB）：6 门科目总分≥26/42，含化学、生物 / 物理 / 数学；
相关领域文凭 / 高级文凭：CGPA≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学；
马来西亚政府认可的其他资格：按个案审核。
二、英语语言要求
（一）本地学生
需达到以下任一标准：
SPM 英语：B + 级；
欧洲语言共同参考框架（CEFR）：B1 低阶；
1119/O-Level 英语 / 国际普通中等教育证书（IGCSE）：C 级；
UEC 英语：A2 级；
马来西亚大学英语测试（MUET）：3 级。
（二）国际学生
需达到以下任一标准：
剑桥 Linguaskill：154 分；
雅思（IELTS）：5.0 分；
剑桥英语资格考试：154 分；
托福网考（IBT）：42 分；
培生英语考试（PTE）：47 分；
MUET：3 级；
CEFR：B1 低阶。
补充说明：
本地学生未达标：需在修读课程项目的同时，同期修读基础英语课程以提升学术英语能力；
国际学生未达标：需修读高等教育英语课程（课程代码：R/KJP/00920-00929），课程等级根据入学时的英语成绩及英语分班测试（Placement Test）结果确定；
豁免情况：① 校内转学生已满足大学英语语言要求；② 持有以英语为教学语言的高等教育机构学历者；
达标者：仍可能根据学院建议，额外修读英语能力提升课程。
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