电气与电子工程是涵盖范围最广的工程学科之一，本课程涵盖多个学科领域，例如模拟电子学、微电子芯片设计、数字信号处理、发电、保护和配电、C++编程、仪器仪表和测量控制、可再生能源系统等。学生还将有机会学习MATLAB、PSPICE和LABVIEW，用于在项目和研究中运行仿真。
课程详情
该课程为期4年。
每年有两个长学期，共14周教学，其中2周为考试；还有一个短学期，共7周教学，其中1周为考试。长学期分别于一月和五月开学，短学期则于九月开学。
九月至十二月，学生将通过合作社实习计划（Co-Operative Placement Scheme）接受行业培训，学习相关知识并熟悉实际工作环境。此外，学生在最后一年还要参与一项研发项目。
每门课程每周的学习时长取决于每门课程的学分和教学方法。每个学分大约相当于每周1小时的课堂学习或2小时的实验学习。
教学策略和评估是根据课程或所教授或研究主题的性质而设计的。学院采用不同的教学方法、学习和评估方式，以确保课程学习成果的成功实现，其中包括：
普通课堂授课
小组辅导
实验室工作
研讨会和电子论坛
定向学习和自学
特邀嘉宾讲座
工业参观
一、课程项目入学要求
需满足以下任一条件，且均需包含指定核心科目：
马来西亚 UCSI 科学预科或同等学历：累积平均绩点（CGPA）≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学；
国家预科：CGPA≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学；
马来西亚高级教育文凭（STPM）：CGPA≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学（每科成绩均不低于 C 级）；
马来西亚华文独立中学统一考试文凭（UEC）：5 门科目成绩均不低于 B 级，含化学、生物、物理 / 数学；
普通教育高级水平证书（A-Level）：化学、生物 / 物理 / 数学每科成绩均不低于 E 级；
澳大利亚 12 年级文凭（SAM/AUSMAT/SACE/TEE/NTCE/WACE 等）：澳大利亚高等教育入学排名（ATAR）≥60%，或 5 门科目平均分≥60%，含化学、生物 / 物理 / 数学；
加拿大 12 年级文凭（CPU/CIMP）：6 门科目平均分≥60%，含化学、生物 / 物理 / 数学；
国际文凭（IB）：6 门科目总分≥26/42，含化学、生物 / 物理 / 数学；
相关领域文凭 / 高级文凭：CGPA≥2.00，含化学、生物 / 物理 / 数学；
马来西亚政府认可的其他资格：按个案审核。
二、英语语言要求
（一）本地学生
需达到以下任一标准：
SPM 英语：B + 级；
欧洲语言共同参考框架（CEFR）：B1 低阶；
1119/O-Level 英语 / 国际普通中等教育证书（IGCSE）：C 级；
UEC 英语：A2 级；
马来西亚大学英语测试（MUET）：3 级。
（二）国际学生
需达到以下任一标准：
剑桥 Linguaskill：154 分；
雅思（IELTS）：5.0 分；
剑桥英语资格考试：154 分；
托福网考（IBT）：42 分；
培生英语考试（PTE）：47 分；
MUET：3 级；
CEFR：B1 低阶。
补充说明：
本地学生未达标：需在修读课程项目的同时，同期修读基础英语课程以提升学术英语能力；
国际学生未达标：需修读高等教育英语课程（课程代码：R/KJP/00920-00929），课程等级根据入学时的英语成绩及英语分班测试（Placement Test）结果确定；
豁免情况：① 校内转学生已满足大学英语语言要求；② 持有以英语为教学语言的高等教育机构学历者；
达标者：仍可能根据学院建议，额外修读英语能力提升课程。
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