该课程强调幼儿课程所需的核心价值观和技能,使学习者能够设计、实施和评估适合幼儿环境的学习体验。
第一年
学术英语1
马来语 Komunikasi / Pengajian Malaysia 2
羽毛球俱乐部(课外活动)
学术英语2
基本创业精神/Bahasa Kebangsaan A
管理原则
儿童成长与发展
幼儿教育导论
专业沟通
学术英语3
课程与发展
幼儿科学
幼儿教育社会研究
第二年
幼儿英语教学
数学教学
幼儿音乐与戏剧
幼儿艺术
幼儿教育中的信息通信技术
向幼儿教授马来语
童年文学-马来西亚和国际民间故事
幼儿教育教学方法
幼儿行为管理
儿童早期教育评估
幼儿保育实践
管理早期儿童保育中心
幼儿教育中的道德与精神发展
第三年
健康、安全和营养
幼儿教育中的特殊需求
家庭和社区
参与幼儿教育
实习 1
实习2
SPM: 至少 3 个学分科目
STPM: 最低成绩 C(GPA 2.0)
STAM: 最低 Maqbul 等级
SKM: 3级幼儿保育/学前教育,至少1个学分
证书: (ECE)或同等证书
对于国际学生
雅思 5.0或同等水平
幼儿园教师、企业家、KEMAS 官员、幼儿资源工作者、家庭儿童保育员、教育助理、儿童项目主管、学前班教师、课前和课后托管员、夏令营辅导员/主管、家长教育者